© CAUE de Paris
Apprendre dehors, autrement, en mobilisant toute sa personne, en comprenant et en apprenant avec son corps en mouvement, permet aux enfants de développer leur expérience de nature.
En France, quelques enseignants se lancent dans l'école du dehors et emmènent chaque semaine leurs élèves passer une demi-journée dans un espace de nature pour un temps d’apprentissage et de découvertes.
L’apprentissage dehors peut-il renforcer le souci de la nature des plus jeunes ? Comment et pourquoi sortir de l'école, dans la nature, même à Paris ?
Introduction par Eric Algrain, Premier adjoint à la Maire du 10e, délégué à l'Éducation, à la Politique de la Ville, et à la mise en œuvre du Plan Climat - Énergie
→ L'expérience de nature
Anne-Caroline Prévot, directrice de recherches au CNRS, chercheuse au CESCO (MNHN) et autrice de La Nature à l’œil nu et Le souci de la nature;
→ Le projet d'école dehors co-porté Académie et Ville de Paris
Joséphine Bussière, Designer de service en architecture éducative et inclusive, cheffe de projet cours Oasis - DASCO et Alexandre Ribeaud, chargé de mission "Classe dehors" Académie de Paris ;
→ Sortons faire classe dehors
Thérèse de Paulis, professeur au lycée professionnel Simone Weil
Si vous ne pouvez pas vous déplacer, il est possible d'assister à la conférence à distance et en direct sur Zoom. Le lien vers la visioconférence vous sera transmis automatiquement lors de votre inscription. Aucune captation/rediffusion n'est prévue !